四年级语文教学指导教案
1、四年级语文教学指导教案1 《呼风唤雨的世纪》 教学目标 学会十二个生字,读准字音识记字形。 了解科学技创造的奇迹及威力。 感受科学技术发展的惊人速度及变化。 能联生活实际,畅谈自己的感受及未来。
2、指导学生学习老舍先生语言的条理性、准确性、生动性。增强学生的语感。体会并朗读出猫的古怪性格。 教学用具:电子白板 教学过程: 导入新课 师:这节课我们来继续学习第15课,《猫》板书课题。
3、四年级上册语文课程教案1 《画杨桃》 教学要求: 知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。 体会课文哪些地方写得真实具体。 学会本课7个生字,理解词句,会用“叮嘱”“教诲”造句。
4、四年级语文辅导教案 篇1 【课文简说】 课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会强烈地感染着学生的心,激发他们善良的人性美,使他们充满为他人奉献的热望。
5、四年级上册语文教案篇1 教学目标: 理解伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了。 学习阅读中梳理问题,解决问题。 教学重难点: 重点 理解伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了。
四年级上册语文教案
1、四年级上册语文教案篇1 教学目标: 正确认读、书写本课生字、词语。 正确流利有感情地朗读课文。 整体感知课文内容,理清条理,学会质疑。 教学重难点: 重点 整体感知课文内容。 难点 读中感悟,读中质疑。
2、四年级上册语文课程教案1 《画杨桃》 教学要求: 知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。 体会课文哪些地方写得真实具体。 学会本课7个生字,理解词句,会用“叮嘱”“教诲”造句。
3、四年级上册语文全册教案 篇1 ◆学习目标 能清楚明白地交流自己所观察到的内容,并敢说出自己的感受和想法,并在交流中能就不明白的地方向人请教,与人商讨。 能把自己的所观所感不拘形式地写下来。
四年级上册语文课程教案
1、四年级上册语文教案篇1 教学目标: 理解伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了。 学习阅读中梳理问题,解决问题。 教学重难点: 重点 理解伴随着豌豆苗的成长,为什么小女孩的病就慢慢好了。
2、四年级上册语文课程教案1 《画杨桃》 教学要求: 知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。 体会课文哪些地方写得真实具体。 学会本课7个生字,理解词句,会用“叮嘱”“教诲”造句。
3、四年级上册语文教案篇1 教学目标: 正确认读、书写本课生字、词语。 正确流利有感情地朗读课文。 整体感知课文内容,理清条理,学会质疑。 教学重难点: 重点 整体感知课文内容。 难点 读中感悟,读中质疑。
4、抄第5课生字组三词 背诵第5课 人教版四年级上册语文经典教案2 《爬山虎的脚》 【学习目标】 了解爬山虎的特点,学习作者观察和表达的方法,养成留心观察周围事物的习惯和能力。 感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。
5、小学语文四年级上教案1 教学目标: 学会12个生字,会认10个生字。注意“甚”、“沮”、“丧”的写法,“陪”与“倍”,“坦”与“但”两组形近字。 正确、流利、有感情地朗读课文。
6、四年级上册语文重点课程教案1 《电脑住宅》 学习目标: 学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。 正确、流利地朗读课文。 发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。