六年级上册语文《月光曲》说课稿
1、六年级上册语文《月光曲》说课稿1 依据课标说教材: 《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。
2、月光曲说课稿1 依据课标说教材: 《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。
3、说教学理念 《语文课程标准》强调指出:学生是学习和发展的主体。语文课程倡导自主,合作,探究的学习方式。为了让学生真正成为课堂的主人,学习的主体,教师应努力创设开放而有活力的语文课堂。
4、语文《月光曲》说课稿1 说教材: 我说课的内容是九年义务教育新课标小学语文六年级上册教科书第26课《月光曲》。
5、《月光曲》说课稿1 依据课标说教材: 《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。
26课月光曲预习资料
1、环境描写:一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。解释:一阵风把蜡烛吹灭了照应前文“茅屋里点着一支蜡烛”,没有烛光,一切都那么宁静,下文的月光才会“显得格外清幽”。
2、六年级上册26课《月光曲》重点句子,并解释 难句讲解梳理 一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来…… “断断续续”,说明弹得不熟练。
3、贝多芬创作《月光曲》的全过程表达了他丰富的想象力与卓越的音乐才华。第八段是现实,第九段的“皮鞋匠静静地听着。”以及“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
求个近代文学的ppt
刘向《楚辞》原书早亡,后人只能间接通过被认为保留最完整的东汉王逸《楚辞章句》(原书亦佚)、宋洪兴祖《楚辞补注》(《楚辞章句》的补充)追溯、揣测原貌。
鲁迅:代表作《狂人日记》郭沫若:代表诗作《女神》茅盾:代表作长篇小说《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》。
②让学生根据自己搜集整理的资料编写《记住历史,珍惜和平》小册子。内设“硝烟弥漫的岁月”(中国近现代战争)、“动荡不安的地区冲突”(当前地区热点问题)、“文学与战争”、“影视与战争”等章节。
系统地论述了教育学,包括教育目的、任务、原理、作用、内容、方法以及各类分科教学法等基本内容,其中就有对近现代教育产生深远影响的班级授课制。
近代中国第一个睁眼看世界的人是 林则徐 。 近代中国第一部系统的世界地理志是 《四洲志》 。 当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作是 《海国图志》 。
就如近代文学家王国维说的—— 以我观物,物皆着我之色彩。(PPT6) 1本文是一篇寓言,你觉得庄子想告诉我们什么? 生:追求快乐自由。 生:诗意地生活。