小学三年级数学下册教案，小学三年级数学下册教案设计？

三年级下册数学《长方形、正方形面积的计算》教案

【教材分析】《面积和面积单位》是义务教科书人教版数学三年级下册第五单元的第一课，这一单元属于空间与图形领域的内容，具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率。

（图片来源网络，侵删）

下面是我整理的关于小学数学优质课教案《长方形的面积》，希望大家认真阅读！教学内容苏教版《义务教育课程规范实验教科书数学》三年级(下册)第74～77页。教学目标使同学在观察、操作等活动中初步理解面积的含义。

人教版《义务教育课程标准实验教科书？数学》三年级下册第60～63页的内容。教材简析： “面积和面积单位”是三年级下册第五单元中的第一课时。

【 #教案# 导语】《面积和面积单位》是西师大版三年级下册第六单元的内容，本节课的重点是正确认识面积的含义，认识常用的三个面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)，建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。

小学三年级下册《面积》课件篇一教学目标：通过对本单元知识的整理和复习，加深学生对面积和面积单位及长方形、正方形面积计算的认识，掌握面积单位之间的进率，并对所学知识，能灵活运用。

1、【篇一】小学三年级数学《除法》知识点（一）口算除法整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。

2、探索并掌握两位数除以一位数的口算方法，经历与他人交流算法的过程，并能正确计算。结合具体情境，能用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的应用。教学重难点探索两位数除以一位数的口算方法。

3、教学内容：教材第16页例2及“做一做”第2题，练习三第4题。教学目标：使学生体会学习除法估算的必要，了解除数是一位数除法估算的一般方法。引导学生根据具体情境合理进行估算，培养学生良好的思维品质和应用数学的能力。

1、方法三的算式有乘也有除，教师小结：有乘也有除的运算叫乘除混合运算。引导重点让学生回顾计算过程，思考连除、乘除混合运算的顺序。

2、知识与技能。巩固两位数乘法、除法的计算方法。能用计算器对计算结果进行检验。能力目标：通过估算积的大小，使学生体验抓住重点解决问题的方法。通过观察、比较，使学生更好的掌握除法试商、调商的方法。

3、小学三年级数学混合运算教案1 教学内容： p11-12 教学目标：通过引导学生进行练习，使学生进一步体会混合运算的顺序，引导学生进一步认识“先乘除，后加减”的运算顺序。

【篇一】小学三年级上册数学教案教学目标：知识技能：直观感知四边形的特征，能区分和辨认四边形。数学思考：在观察比较、动手操作等活动中，根据四边形的特点对四边形进行分类。

使学生联系已有的解决实际问题的经验，学会用从条件出发思考的策略分析数量关系，探寻解题思路，并解决一些实际问题。

小学三年级下册数学教案篇一教学目的：进一步加强学生计算能力的训练；通过实际问题，提高学生解决实际问题的能力，同时加强数量关系式的意识；让学生认识并掌握一个数与11相乘的规律。

1、小学数学三年级下册人教版教案篇1 教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学数学第三册课本第76页例例3，课本第76页“做一做”及练习十七第1题，数学教案-倍的认识。

2、【篇一】小学三年级下册数学教案教学目标：理解面积的意义。认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米，初步形成这些单位实际大小的概念。学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。

3、人教版新课标三年级下册教案第一单元位置与方向第1课时：例1及练习。学习目标：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

4、教学内容：人教版三年级数学第六册第一单元例1。教学目标：结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向。

5、小学三年级下册数学教案范文(人教版)(三) 教学目标经历自主探索两个分数相加等于1和相应的减法的过程。会计算两个分数相加等于1和相应的减法。在自主探索新知识的过程中，提高学习数学的兴趣。