中班数学活动教案
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。激发幼儿对数学活动的兴趣。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动科目: 数学 活动内容:《 小熊请客一》 活动目标 学习6以内的数数,能将数字符号与具体数量相对应。 提高幼儿对数学课程的兴趣。 活动准备 小熊、猫、小鸡、兔子图片各一。
幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】熟练掌握6以内数的计算。培养幼儿的口算能力。培养幼儿书写能力。【活动准备】课件、挂图、题卡。【活动过程】小朋友们看春天来了,柳树发芽了,小动物们准备出去郊游。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 (一)引导幼儿认识8和9的相邻数。(二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。教学准备 课程软件 教案 教具 活动过程 教学游戏 (一)认知学习:学习10以内的序数。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。 感知数字8的数量守恒。 运用已学过的群数法进行快速计数。 活动准备 画有7只小鸟的图卡一张。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 学念儿歌《会转的轮子》。 认识不同的图形,知道圆的东西可以转动。 活动重点:学念儿歌《会转的轮子》 活动难点: 认识不同的图形,知道圆的东西可以转动 活动准备: 课件。
幼儿园中班数学活动教案范文三篇
幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】熟练掌握6以内数的计算。培养幼儿的口算能力。培养幼儿书写能力。【活动准备】课件、挂图、题卡。【活动过程】小朋友们看春天来了,柳树发芽了,小动物们准备出去郊游。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 (一)引导幼儿认识8和9的相邻数。(二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。教学准备 课程软件 教案 教具 活动过程 教学游戏 (一)认知学习:学习10以内的序数。
【 #教案# 导语】活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】幼儿园中班数学活动教案范文:蜘蛛买鞋 活动目标:学习简单的加减概念。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标:(1)理解自然数列中的每一个数都比它前面的一个数多1,比它后的一个数少1;(2)在比较数量多少的基础上,能掌握6以内的相邻数;(3)发展比较能力和思维的灵活性。
幼儿园中班优秀数学教案【一】 活动目标: 初步感知梯形的基本特征。 认识不同的梯形,发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动重难点: 活动重点:初步了解梯形的特征。 活动难点:认识不同摆放位置的、不同的梯形。
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案 篇1 知识目标: 探索发现多种规律排序的方法。 能掌握排序的规律及递进关系。 操作目标: 能利用操作板及棋子进行拼摆几种不同规律的排序。 能力目标: 能进行两种以上的规律排序。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 初步认识椭圆形。 能够用语言表达椭圆形的基本特征。 喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 有兴趣参加数学活动。
幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 进一步感知5以内的数量,初步张握6的形成。 培养幼儿思维的敏捷性和学习数学的兴趣。 活动准备: 每人一套精美的小夹子,娃娃纸盘、小红点。 活动过程: 复习5 以内数。
幼儿园中班数学教案 篇2 教学目标 能够仔细观察、发现瓶口和盖子大小的不同。 能根据瓶口和盖子的大小、颜色进行配对。 积极参与到操作活动中,感受帮助别人的快乐。 教学过程 谈话活动导入,激发幼儿参与活动的兴趣。
幼儿园中班数学教案范文4篇
幼儿园中班数学教案范文一:数字是我们的好朋友 活动目标: 用英语认读数字1—10,感受数字的丰富变化,数字的用处大 从周围生活中发现多种有趣的数字,初步了解数字在生活中的实际意义。
幼儿园中班数学教案 篇1 知识目标: 探索发现多种规律排序的方法。 能掌握排序的规律及递进关系。 操作目标: 能利用操作板及棋子进行拼摆几种不同规律的排序。 能力目标: 能进行两种以上的规律排序。
幼儿园中班数学分类教案范文一:分类 活动目标 通过观察比较,学习按物体的某种相同特征(用途、颜色、大小、形状)的东西可以归成一类,培养幼儿分析、比较、综合的能力。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。