幼儿园小班科学领域教案4篇
1、你们想把这漂亮的桂花画到纸上吗？教师示范如何画桂花。教师边示范作画，变强调桂花的特征，如形状，颜色。幼儿尝试作画。教师巡回指导幼儿作画。欣赏美丽的桂花。
2、小班科学《我爱小动物》教案篇一 【活动目标】知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。激发幼儿对尾巴的兴趣。
3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 观察并且了解动物与人一样也有家，有自己的生存环境。 知道不同小动物有不同的居住地，能初步学习按动物的居住场所进行分类。 培养幼儿爱护小动物，爱护大自然的情感。
4、幼儿小班科学领域教案篇一 《软硬兄弟》【活动目标】感知软和硬。学习运用感官来探索各种玩具。培养合作能力。【活动准备】准备布娃娃、塑料娃娃、海绵、棉花、石头、木块。
5、幼儿园小班科学活动教案一：有趣的管子 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
小班科学活动风教案推荐7篇
1、活动三 风和我们的生活 1．[播放课件：风的种类]2．交流讨论：不同季节的风、不同大小的风，给我们的感受一样吗？为什么？小结：风作为一种自然现象，与人们的生活密切相关。
2、小班教案 篇1 活动目标 1通过活动让幼儿认识风车，并能依据图示学会制作风车。 2 体验玩风车的乐趣，感受成功的喜悦。 3 提高幼儿的想象力，创造力及动手操作的能力。
3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷。 丰富词汇：寒冷 活动准备： 每人一根纸条。 注意幼儿保暖，穿好外套。 活动过程 幼儿到室外没有阳光，有点风的地方感受冬天的风。
幼儿园小班科学活动方案5篇
1、向幼儿介绍蚊香、苍蝇拍。小班科学领域活动方案2 活动目标：知道水果类食物要洗干净后再吃。学习用正确的 方法 洗水果。活动准备：活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。
2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标：熟悉水果的名称和外形特征。根据水果的外形特征进行匹配。重点：熟悉水果的名称和外形特征。难点：根据水果的外形特征进行匹配。
3、幼儿园小班科学活动教案一：有趣的管子 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、幼儿园小班科学活动方案1 活动目标： 通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式，引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐。 鼓励幼儿改编歌词并用动作表现出在妈妈肚子里干什么，提高幼儿 想象力 。
5、延伸活动：小脚玩水 幼儿园小班科学领域教学方案2 活动目标： 让幼儿感知小草的特征，培养幼儿探索自然的兴趣。 使幼儿学会爱护小草。 活动准备： 在散步和户外活动时，有意识地引导幼儿观察小草。 选一块安全的自然状态的草地。
6、幼儿园小班科学活动方案1 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
幼儿园小班科学活动教案
1、幼儿园小班科学活动教案一：有趣的管子 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 鼓励幼儿大胆交流，表达自己的意见。 激发幼儿探索的兴趣，体验成功的乐趣。
3、幼儿尝试作画。教师巡回指导幼儿作画。欣赏美丽的桂花。【篇二】幼儿园小班科学领域教案：豆子会“跳”吗 活动目标：通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。
4、那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。
5、幼儿园小班科学活动教案 篇4 活动目标 初步感知并发现塑料吸管和毛巾摩擦后能吸起纸青蛙。 通过动手操作感受科学活动的有趣。 活动准备 经验准备：认识统计表。
6、幼儿园小班科学活动教案 篇1 【活动目标】 根据颜色和味道分辨不同水果饮料。 体验自己调制水果饮料的乐趣。 【活动准备】 不同口味的果珍粉、饮料；幼儿人手一只杯子；ppt。 【活动过程】 猜影子。
幼儿园小班科学活动教案五篇
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标：熟悉水果的名称和外形特征。根据水果的外形特征进行匹配。重点：熟悉水果的名称和外形特征。难点：根据水果的外形特征进行匹配。
幼儿园小班科学活动教案一：有趣的管子 活动目标： 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 能用较完整地语言回答问题。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
可以让幼儿品尝洗干净的水果。与家长联系，鼓励幼儿在家也要讲卫生，洗水果。活动评价：对洗水果感兴趣，愿意动手洗水果。
