做PPT的时候,字体老是莫名其妙会有影子
1、首先在电脑上用2007版PPT软件打开目标文件，如图所示。然后选中有阴影的文本框，点击开始菜单中的“形状效果”选项。然后在下拉菜单中，执行“阴影-无阴影”命令，如图所示。
2、■“保存”特殊字体 为了获得好的效果，人们通常会在幻灯片中使用一些非常漂亮的字体，可是将幻灯片拷贝到演示现场进行播放时，这些字体变成了普通字体，甚至还因字体而导致格式变得不整齐，严重影响演示效果。
3、打开ppt，在任意一页里插入一个文本框，然后再任意的输入几个字母或文字，选中文本框，将阴影取消，然后右键单击文本框，选择设置图片默认格式，然后保存文件，再输入文字就不会有阴影了。
4、你用的可能是比较高的PowerPoint版本，例如2010。“插入”--“艺术字”--根据艺术字类型，会在“文本框”中出现不同的艺术效果，包括阴影。不过这个“文本框”不是真正的文本框。或者是插入了“图形”中的方框。
5、取消重影的方法：点击菜单中的“工具”---“选项”；在打开“选项”对话框中切换到“保存”标签中，选中“嵌入TrueType字体”选项，确定 保存一下文稿，换台没有这个字体的机子试一下。
中班教案
1、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。
2、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。
3、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。
幼儿园老师个人教学反思
幼儿园老师教学反思【篇1】 组织小班主角游戏时，我在“娃娃家”投放了各式各样的玩具，有煤气灶、锅、铲、杯子、碗、盘子、衣服、梳子、电吹风、剪刀、衣架、洗衣机、热水器等。
幼儿园老师教学反思篇1 这是中班的一次教学活动，以游戏“看看生病的小狗”展开主题“关爱他人”。我的设计是以故事贯串始终，引导幼儿主动照顾小狗，培养关爱他人的情感，体验帮忙他人的欢乐。
幼儿园教师教学反思 篇1 10月份是幼儿步入中班，建构结构游戏的第二个阶段。本阶段预设了大型建构——十字路口，本阶段的游戏目的： 学习看平面图进行建构活动，尝试合理布局十字路口。 学会分工合作，懂得爱护建构材料和建构成果。
如何用PPT做出3D立体形状图形
第一步，在PPT页面合适的位置点击插入---形状，选择一个想要的基本图形。第二步，在页面中拖动鼠标，绘制适当大小的图形，如图所示。然后点击绘图工具下的形状效果命令。第三步，选择中意的三维效果进行调整即可完成。
比如图中的效果，其实做法也就是利用三个形状进行组合而成，三个形状分别是菱形以及两个矩形（矩形需要进行一个变形操作）。
打开WPS演示文稿，新建一个宽屏16：9比例的空白文档，系统会自动在新建的幻灯片中增加主标题样式和副标题的样式。如图 用鼠标左键框选标题文本框，副标题文本框，按delete键删除部分内容。
如图，我们先在PPT中插入五张图片，然后根据自己的需要进行排序。
PPT将图片制作出来3D视觉效果的方法：_PPT中插入素材图片并复制一张。__“插入”“形状”中的梯形，调整大小和位置。叠放在原图片上。__全选梯形与原图片，执行“合并形状”中的“相交”。为梯形图片添加白色边框。
请问在PPT中……这个动画怎么实现啊?(影子放大强调)
首先，打开电脑上的PPT，并在其中任意输入一些文字。 将输入的文字选中，然后点击页面上端的“动画”，在其下菜单栏中找到并点击“放大/缩小”。 接着，点击“动画窗口”，在右侧打开下图所示的动画窗格。
powerpoint中的幻灯片动画有：进入，强调，退出，动作路径这四种类型。“进入”效果：例如，可以使对象逐渐淡入焦点、从边缘飞入幻灯片或者跳入视图中。
电脑打开PPT2019版本，然后插入一张图片。PPT插入图片后，点击工具栏中的动画，然后点击自定义动画。进入自定义动画页面，找一个放大的特效。添加放大特效后，再找一个收缩特效。
设置PPT里放大或缩小的动画步骤：选择图片或者文本框，点动画菜单——自定义动画；点添加效果——进入——其他效果；选择缩放，点确定；显示比例：选择放大或者缩小。
运行powerpoint程序，打开要插入动画的幻灯片。单击菜单中的“视图”选项，在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱”再从下拉菜单中选择“其它控件”按钮。
《有趣的影子》幼儿园中班语言教案
1、总结：原来大象躺在地上，小动物都站在大象的身上才完成的高难度动作。变出了一棵大树的影子。你们觉得小动物们是不是非常有趣？出示ppt，欣赏完整故事。老师：接下来请听老师把这个有趣的故事给你们讲一讲。
2、在我们的阅读树“念儿歌、读童谣”里有一首儿歌，说的就是这幅图的事情，我们一起来看看。 提出阅读要求：安静阅读，认真仔细地观察画面，看完后把你看到的说给大家听。
3、幼儿园五大领域幼儿园教案1 活动领域： 科学—自然 活动名称： 有趣的影子 活动班级： 中班 活动目标： 知道影子产生的原因。 初步了解影子的大小与光源距离有关系。
4、教小朋友学习喷刷画的技能，促使手眼协调发展。引导幼儿体验用碰化的方法再现物体的乐趣。培养小朋友干净整洁的作业习惯。教学准备：带小朋友利用光线做影子游戏。准备5中颜料。
5、幼儿园大班《有趣的影子》教案 篇1 活动目标 萌发探索科学的兴趣和求知欲望.体验与同伴合作的乐趣。 初步了解影子产生的原理。 通过参与实践操作活动，感知影子的特征，了解影子变化的原因。
