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新北师大版五年级下册数学教学计划

辅导计划注重因材施教，进一步做好提优补差工作。让学优生和学困生结对，达到手拉手同进步的目的。上课时对学困生多加注意，有针对性地提问，找到他们学习上的难点，予以解决。

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本册教材的教学内容有：分数乘法、长方体（一）分数除法、长方体（二）、分数混合运算、百分数、统计、总复习。教学要求。1）结合具体情境，使学生理解分数乘法的意义，掌握它们的计算法则，并能正确熟练地计算。

北师大版五年级数学下册教学计划为了进一步落实生本教育课堂教学理念，激发学生乐于学习，主动学习.课堂上努力突出学生的主体地位，关注每一个学生的思维状态，激发全体学生有效学习。

北师大版五年级数学工作总结(一) 一学期来本人认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

【篇一】小学五年级数学下册教学计划模板学生现状分析：本班有学生50人。大部分的学生学习态度端正，有着纯真善良的本性。上课时都能积极思考，能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差，计算和应用题都存在困难。

五年级学生已经在数与代数等基础知识，逻辑思维能力慢慢增强，想象能力丰富，备课时应注意优等生与学困生的具体的情况，养成善于思考的好习惯，让学生在认真书写的基础上培养其责任感。

冀教版五年级下册数学教学计划篇一教学内容这一册教材包括下面一些内容：小数的乘法和除法，整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程。

1、【篇一】小学五年级数学下册教学计划模板学生现状分析：本班有学生50人。大部分的学生学习态度端正，有着纯真善良的本性。上课时都能积极思考，能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差，计算和应用题都存在困难。

2、【篇一】小学五年级数学下册教学工作计划班级学生情况分析大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。

3、冀教版五年级下册数学教学计划篇一教学内容这一册教材包括下面一些内容：小数的乘法和除法，整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程。

4、春期人教版五年级数学下册教学计划及进度表学生情况分析本学期我所任教的2个班级，共有学生96人。

5、五年级的孩子属于高段学生，对事物和学习有一定分析能力和判断能力。下面快随我来看看范文“小学五年级下册数学教学计划”。感谢您的阅读。

第三单元“分数乘法” 结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、除法的计算方法，并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。

踏踏实实做好教学常规工作，以自己认真负责的工作态度，满腔热情的工作作风，虚心学习各种资料，同时争取家长的配合，共同做好对学生的培养。辅导计划注重因材施教，进一步做好提优补差工作。

教材分析：本册教材的教学内容有：分数乘法、长方体(一)分数除法、长方体(二)、分数混合运算、百分数、统计、总复习。教学要求。1)结合具体情境，使学生理解分数乘法的意义，掌握它们的计算法则，并能正确熟练地计算。

2、教学难点：能够快速地分析、找到数量之间的相等关系，列出方程。

4、人教版五年级数学下册教学计划及进度表学生情况分析本学期我所任教的2个班级，共有学生96人。

5、结合《课标》的要求，并根据本册教材内容和学生年龄特点，特制订如下计划。教材分析 (一)学习内容：分数加减法、长方体、分数乘法、分数除法、确定位置、用方程解决问题、数据的表示和分析、总复习。

6、小学数学五年级下册教学计划本学期教学总的目标要求：知识与技能：让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程；经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。

教学难点：能够快速地分析、找到数量之间的相等关系，列出方程。

小学数学五年级下册教学计划本学期教学总的目标要求：知识与技能：让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程；经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。

人教版五年级数学下册教学计划及进度表学生情况分析本学期我所任教的2个班级，共有学生96人。