小学四年级下册信息技术教案ppt
1、方法一 :单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。这是一种标准的启动方法。方法二: 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint ...”。
2、首先选中需要设置超级链接的对象,然后选择“幻灯片切换”中的“动作设置”,或者右键单击对象后从快捷菜单中选择“动作设置”,选择“超级链接到”“幻灯片”,从幻灯片标题列表选择目标幻灯片就可以了。
3、四年级信息技术教学设计篇1 课所教授的是四年级学生,这些学生掌握了PowerPoint制作的一些技巧,所以学生已经有了一定的自学能力。
4、四年级信息技术教案案例分享 四年级信息技术教案--认识word 《认识Word》电子教案 课题:《认识Word》课时:1课时 教学目标: 知道Word是一种文字处理软件,学会启动和退出Word。
5、小学四年级信息技术说课稿范文一:电子邮件我收发 教学目标:熟悉申请电子邮箱的基本过程;掌握收发电子邮件的基本方法;感受用电子邮件交流信息的优势。
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1、播放影片。影片剪辑元件虽然只有四帧,但却可以贯穿整个影片的播放过程,并不受主影片时间轴的限制,这个时候可以让学生很好的体会影片剪辑元件的特点。 全体同时播放,学生可下位欣赏。
2、第五单元:故事接龙,共3课,主要内容是学会将自己设计的故事用幻灯片的角色形象和文字表达出来。
3、五年级下册数学《分数的加法和减法》教案【一】 [教学目标] 理解分数加减法的含义和算理,掌握分数加减法的计算方法,能进行简单的分数(不含带分数)加减计算。
四年级综合实践教案
课堂展示:每组学生展示自己的调查成果,并与其他学生进行交流和讨论,加深对草原的了解。总结评价:对学生的实践活动进行总结评价,肯定他们的成果,指出不足之处,并提出改进建议。
综合实践教案 篇1 审美设疑,导入新课 展示各种纸浮雕作品 师:大家知道这些作品是用什么材料制作的吗? 生:各种纸张,……。
综合实践教案 篇1 设计思路: 纽扣是孩子们在生活中经常见到的,孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分,它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中,了解纽扣的构造、特点。
本学期我们将制定好课程实施计划,并分层落到教师的“班级综合实践活动计划”,我们将综合学生、学校的实际问题、社会环境等因素,着眼于现状以解决生活问题为准点,开展综合实践活动,强调学生在活动中的亲历亲为,从活动中增长知识,培养能力。
过程开展: 明确活动主题:根据各年级学生的实际,学期初选定好综合实践活动的主题。
培养学生的探究能力、交流与合作能、收集处理信息的能力及实践能力。 情感目标:通过这次调查和设计活动激发学生学习生物学的兴趣,培养学生热爱校园、热爱家乡、热爱大自然的情感。 教学重点: 1初步学会调查的方法,了解校园常见植物。
四年级信息技术教学工作总结合集6篇
1、信息技术教学工作总结 篇1 转眼间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结,希望在今后的工作上有所提高。
2、小学信息技术 教学工作总结 篇一 教学工作 学期初,我们信息技术组的老师就以“加强学生guǎnlǐ,提高学生学习能力,培养学生信息素养”为目标,展开了一学期的教学工作。
3、教学工作 本学期担任六年级共六个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。
4、我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校四年级共12个班的信息技术教学工作。
四年级信息技术学期个人教学工作计划
1、四年级信息技术学期个人教学工作计划 学生基本情况 四年级共有3个教学班,学生一百多人。
2、加强教育信息化管理队建设,提高技术水平和服务意识。 抓紧学科常规教学工作,提高学生的信息素养。 加强教研组建设、认真开展信息技术与其他学科整合有关研究与实践。 积极准备现代化示范学校创建、省优秀网站评比。
3、小学信息技术教学工作计划 篇1 四年级的信息技术: 学习操作系统Windows XP的相关知识和操作技巧,包括:窗口知识,文件的管理,认识键盘的按键,掌握正确的打字指法。 掌握上网浏览网页的操作,学会下载文字和图片。