北师大版小学一年级上册数学《可爱的校园》教案
1、【 #教案# 导语】《可爱的校园》是北师大版一年级教材第一单元《生活中的数》第1课时的教学内容。 准备了以下内容，希望对你有帮助！ 篇一 教学目标： 通过具体情境，体会生活中处处有数学，以激发学习数学的兴趣。
2、由于一年级学生刚入学，年龄比较小，对学校的学习生活有一定的陌生感，但同时也具有很强的好奇心，教师在教学中应多鼓励学生参与学习活动，鼓励良好行为，让他们喜欢上课，喜欢数学。
3、【篇一】小学一年级上册数学教案 教学目标： 利用立体图形和平面图形的关系，使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆形。 让学生在动手操作的学习过程中，体验“面在体上”实现对平面图形的进一步认识，发展形象思维。
4、创设情境，导入新课。投影出示“操场上”图片。
5、一年级数学教案设计方案篇1 教学目标 会正确计算5以内的加法。 使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的 方法 。
北师大版一年级上册数学《快乐的家园》教案三篇
请同学们拿出小圆片，根据刚才提出的问题在桌子上摆一 摆，并列出算式。学生操作，教师巡视。指名汇报交流，并说说 8－2＝65－3＝2 评价。
【篇一】小学一年级上册数学教案 (一)知识教学点 使学生初步了解加法的含义。 使学生口算得数是3的加法。 认识“+”和“=”这两个符号，学会读加法算式。
【篇一】小学一年级上册数学教案范文 课题：加减混合(教材67页例题) 教学目标： 认识加、减混合运算式题，掌握加、减混合运算式题的运算顺序，能正确计算加、减混合式题。 能看图列出加、减混合算式。
【篇一】小学一年级上册数学教案 教学目标： 在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确计算。 能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。
【篇一】小学一年级数学教案范文 教学内容：数一数 课型：新授课 教学目标： 创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 通过数数活动，初步了解学生的数数情况。
【篇三】小学一年级数学教案范文 教材分析 教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。
北师大版小学一年级上册数学《小猫吃鱼》教案三篇
【篇三】小学一年级上册数学教案 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第17，第21页第5～6题。 【教学目标】 使学生认识“”“”“”(猴和香蕉比)。
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学生用自己的语言说一说到火车站的路线，用上前后、左右、上下。 巩固练习 书上63页第3题，看图回答问题 完成随堂练习。
找小猫这一活动我在给小班幼儿上的过程中发现他们都也别的喜欢，寓教育于游戏，使幼儿在做中玩，做中学。 活动反思： 在操作活动时，要注意培养幼儿良好的操作习惯，表扬将操作材料收拾得整齐的幼儿。
本堂课是新课程标准实验教科书第一册第三单元的课程。本课教学内容的实质是求相差多少的问题。通过“操场上”这一场景，使学生进一步体验加减法的含义。借助主题情境，让学生初步学会解决“谁比谁多（少）几”的问题。
谈话：数学与我们的生活紧紧相连，每一个数学王国的成员都正眨着智慧的眼睛看着我们，你们想与它们交朋友吗？你打算今后怎样做？学生自由谈论。
一年级北师大版数学上册教案
1、教学内容：义务教育课程实验教科书北师大版数学一年级上册第五单元“位置与顺序”第二课时：上下。 教材简析： 在新课程标准中，有明确指出各个学段发展学生空间观念的具体目标。
2、“小猫吃鱼”这一课是北师大版第一册数学第三单元加减法(一)第四节的内容。加减法是学生学习加减的开始，它是学生今后学习加减法的基础。本课内容是在学生刚学完5以内的加减以后出现的。
3、【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级上册第4～5页 【教学目标】 能正确数出数量是1的物体，认识1～10的数；理解基数、序数的联系和区别； 能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
4、请同学们拿出小圆片，根据刚才提出的问题在桌子上摆一 摆，并列出算式。学生操作，教师巡视。指名汇报交流，并说说 8－2＝65－3＝2 评价。
5、寻找身体上的数 同桌之间互相观察、交流。集体反馈交流（注意引导学生说一句完整的话）。
北师大版小学一年级上册数学《教室》教案三篇
看看我们自己的教室前后、左右、上下有什么？先自己说一说。同桌说一说。全班同学交流。想一想，说一说你小房间里的东西是怎么摆放的？想一想，你小房间里的东西是怎么摆放？说一说，同桌交流。
练习巩固、及时反馈。摆一摆、填一填，要求独立完成。看图，列式计算。小游戏，10把椅子8位同学坐，还剩几把椅子，列式计算。联系生活，拓展练习。课外延伸。
(师逐一步板书：解决问题的主要步骤) 巩固练习。(课件出示) 独立完成例题。(师生集体订正) 第46页“做一做” 练习十的第1题。 我来当小老师，指名说一说，师生集体订正。
【篇一】小学一年级数学教案 教学内容：北师大版(一年级上册)第52~53页的内容 教学目标： 知识目标：通过活动，初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用，能对物体进行整理分类。
