人教版八年级上册物理《声的利用》课件【三篇】
为了便于研究,我们把声的利用进行以下分类: (一)声在生活中的应用 【学情预设】:举出生活中利用声的例子。
教学过程 学生活动 (1)自由说出所了解的利用声的现象;(2)观看相关的录像;(3)讨论对以上的应用例子怎样归类 在此基础上,老师综合学生所举的例子和初步的分类方法,进行总结性的讲解。
【 #教案# 导语】 整理了人教版八年级上册物理《第二章声现象》教案四篇,希望对你有帮助!§2—1声音的产生和传播 学习目标:知道声音是由振动产生的。
中学物理优秀说课稿《声的利用》教学目标 了解现代技术中与声有关知识的应用。通过学习课本内容,观察有关的实验、图片、音像资料,获得社会生活中声利用方面的知识。
人教版八年级上册物理《声音的产生与传播》教案 教学目标 知识与技能 通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件。 知道声音是由物体振动产生的。
声的利用:可以利用声来传播信息和传递能量。 4噪声的危害和控制 当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
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