少先队员采茶歌的歌词
腹中隐隐生波浪,波浪不平声不止。呼童掇茶投瓶中,无数枪旗皆发指。七碗两腋清风生,腥膻涤荡蛆虫死。使君为作采茶歌,令我苦空之门气象多。我闻此言心胆豪,浩歌一曲挽天河。
《少先队员采茶歌》《采茶歌》是我国南方的一种歌舞体裁,采茶的表演形式一般为一男一女,或一男二女,后发展为数人或数十人的集体舞。
学唱歌曲:教师在黑板上写下《少先队员采茶歌》的歌词,然后带领学生反复朗读和歌唱,时刻注意正确的发音和语调。在学唱歌曲时,应注意培养合唱意识和团队精神,让学生能够整齐划一地唱出动听的歌声。
《少先队员采茶歌》教案
能够形象地表现出歌曲中描写的采茶场景和采茶工人的形象。教学准备:《少先队员采茶歌》的音乐。采茶的相关图片。一些采茶时可能需要工具的图片,如剪刀等。
学会歌曲的旋律,并能创编舞蹈动作。能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。教学重点:学会歌曲。教学难点:创编舞蹈动作表现歌曲。
师:接下来老师给你们配上点音乐,你们来打打看。播放《青春舞曲》的伴奏音乐。
能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 能积极地参与小组的活动,以合作的方式创编几个舞蹈动作。 教学重、难点:创编舞蹈动作 教学过程: (一) 复习歌曲 注意第一小节五度音程的音准。要具有跳跃感。
教学内容:复习歌曲《少先队员采茶歌》。 欣赏《西湖春晓》《江南好》。
求歌词:少先队员采茶歌
1、教学过程:导入:教师播放歌曲《少先队员采茶歌》的音乐,让学生听一遍,然后问学生对这首歌有什么印象,有哪些感触。
2、《少先队员采茶歌》是中国经典的儿童歌曲。歌曲内容描述了采茶队员在美丽的大山中春日采茶的情景,展示了中国儿童快乐劳动和义务教育的积极精神。歌曲的歌词简单易懂,乐曲欢快,令人感到轻松愉悦,适合儿童唱。
3、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。教学重点:学会歌曲。教学难点:创编舞蹈动作表现歌曲。教学方法:听唱法、以词带曲法 、按节奏朗读歌词、识谱视唱、情境导入法。
4、教学目标:学会唱《少先队员采茶歌》。能够理解歌曲中描写的劳动场景和劳动意义。能够形象地表现出歌曲中描写的采茶场景和采茶工人的形象。教学准备:《少先队员采茶歌》的音乐。采茶的相关图片。
5、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》,表现少先队员采茶时的欢快心情。 教学重点:学会歌曲。 教学难点:创编舞蹈动作表现歌曲。 教学方法:听唱法、以词带曲法、按节奏朗读歌词、识谱视唱、情境导入法。
小学四年级下册音乐教案:《少先队员采茶歌》
教学目标:了解《少先队员采茶歌》的背景和内容;学唱《少先队员采茶歌》;培养学生爱劳动、勤俭节约、勇于奉献的品质。教学内容:《少先队员采茶歌》介绍;歌曲学唱;活动设计及教学实施。
教学准备:《少先队员采茶歌》的音乐。采茶的相关图片。一些采茶时可能需要工具的图片,如剪刀等。教学过程:第一步:引入教师出示采茶的图片,鼓励学生谈谈自己对采茶的认识及采茶的意义。
《少先队员采茶歌》以新的创作手法表现少先队员采茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体,羽调式。)复听歌曲:生谈自己的感受。(你感觉到少先队员采茶时的心情怎样?)再听歌曲:学生心里默唱。
小学四年级下册音乐教案篇一:天山之春 教学内容:欣赏《天山之春》教学目标 熟悉作品的旋律,感受其风格,并能随音乐哼唱。知道中国民族乐器琵琶,并能听辨其音色。
精选范文四年级音乐教案下册(四) 教学内容:《少先队员采茶歌》 教学目标: 能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 能积极地参与小组的活动,以合作的方式创编几个舞蹈动作。