《雪地里的小画家》教案
《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标: 认识“群、竹、牙”3个字;会写“竹、牙、马”三个字。 正确地朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标: 认识11个生字,会写几、用、鱼3个字。认识2个偏旁虫、目。 正确流利地朗读课文,背诵课文。
幼儿园语言教案雪地里的小画家 篇一 教学目标: 学习诗歌理解诗歌内容。 丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 教学准备: 了解有关动物冬眠的知识。 识别各种动物脚印。
下雪了!下雪了!雪地里来了一群可爱的小画家。下面是我收集整理的 一年级语文 《雪地里的小画家》的优秀教案设计以供大家学习。
雪地里的小画家教案设计
1、《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标: 认识11个生字,会写几、用、鱼3个字。认识2个偏旁虫、目。 正确流利地朗读课文,背诵课文。
2、幼儿园语言教案雪地里的小画家 篇一 教学目标: 学习诗歌理解诗歌内容。 丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 教学准备: 了解有关动物冬眠的知识。 识别各种动物脚印。
3、教学过程: 启发谈话,导入新课:小朋友,你们在电视上见过下雪吗?下雪的时候是什么景色?很美对不对,还有人想把它变的更美,好,我们今天继续来学习第17课《雪地里的小画家》,板书课题。
4、《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标: 认识“群、竹、牙”3个字;会写“竹、牙、马”三个字。 正确地朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
5、以下是我为大家整理的《雪地里的小画家》教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标] 通过熟读韵文,使学生初步了解动物冬眠的知识,培养学生喜爱小动物的情感。
小学一年级语文上册《雪地里的小画家》教案
【篇一】小学一年级语文《雪地里的小画家》原文 下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
(1)“雪地里来了一群小画家。”齐读。 示字卡随文识“群”,小老师带读生字。分别示“一个小朋友”和“一群小朋友”,“一只鸭子”和“一群鸭子”的图片,让学生用“群”字说一句话,从而理解“群”的意思。
师:冬天到了,下了一场雪,有些可爱的小动物不怕冷,纷纷来到了雪地上当起小画家。(今天,我们要学习一篇课文《雪地里的小画家》)他们画的画是什么样的?读了课文,你们就明白了。
冬天到了,小朋友们喜欢下雪天吗?雪后,小朋友们在雪地里玩些什么? 今天,我们要学习一篇新课文,出示课题:2雪地里的小画家。
下雪了!下雪了!雪地里来了一群可爱的小画家。下面是我收集整理的 一年级语文 《雪地里的小画家》的优秀教案设计以供大家学习。
《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标: 认识“群、竹、牙”3个字;会写“竹、牙、马”三个字。 正确地朗读课文,感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
一年级语文《雪地里的小画家》公开课教案
1、【篇一】小学一年级语文《雪地里的小画家》原文 下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
2、王老师小的时候一见到下雪可高兴了,因为又可以玩打雪仗,可以玩堆雪人了。 有几只小动物也很喜欢下雪,他们在玩雪的过程中不知不觉啊就成了小画家,这节课王老师就带大家一起学习《雪地里的小画家》。 师板书课题,一边写一边讲解。
3、学习《雪地里的小画家》,认识“群、竹”等10个生字。 正确、流利地朗读课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情,感受儿歌的童真童趣。
《雪地里的小画家》语言教案
1、《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标: 认识11个生字,会写几、用、鱼3个字。认识2个偏旁虫、目。 正确流利地朗读课文,背诵课文。
2、【篇一】小学一年级语文《雪地里的小画家》原文 下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
3、学习《雪地里的小画家》,认识“群、竹”等10个生字。 正确、流利地朗读课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情,感受儿歌的童真童趣。
4、《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标] 通过熟读韵文,使学生初步了解动物冬眠的知识,培养学生喜爱小动物的情感。 识记8个一类生字,学习“鸟字旁、竹字头”两个部首,会写“甲、鸭”两个生字。
人教版:小学一年级上册语文第17课《雪地里的小画家》教案
1、师:冬天到了,下了一场雪,有些可爱的小动物不怕冷,纷纷来到了雪地上当起小画家。(今天,我们要学习一篇课文《雪地里的小画家》)他们画的画是什么样的?读了课文,你们就明白了。
2、(1)“雪地里来了一群小画家。”齐读。 示字卡随文识“群”,小老师带读生字。分别示“一个小朋友”和“一群小朋友”,“一只鸭子”和“一群鸭子”的图片,让学生用“群”字说一句话,从而理解“群”的意思。
3、【篇一】小学一年级语文《雪地里的小画家》原文 下雪啦!下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。