小学语文教学设计通用模板5篇
1、篇一:小学语文教案万能模板通用 教学目标 认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。 正确流利地朗读课文,背诵课文。
2、小学语文教学设计篇1 【教学要求】 学会本课9个生字和9个词语,认识6个字。 正确流利地朗读课文。 理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄。
3、小学语文教学设计篇1 【学习目标】 培养学生阅读兴趣,正确、流利、有感情地朗读课文。 增强学生自主识字的愿望,学会本课12个生字,认识12个生字,理解由生字组成的词语。
小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇
1、小学四年级主题班会教案1 活动目标: 教育 学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 结合学校以及班的实际,提出各项要求。 根据学生学习情况,规范学生纪律。
2、小学四年级主题班会教案1 活动背景: 暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。
3、四年级主题班会教案1 活动目标:了解中秋、感恩节的来历。知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。通过活动使学生体会浓浓的亲情,体味团圆的快乐。
4、第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。
小英雄王二小的故事具体版
年10月25日(农历九月十六)早晨,13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来。
王二小排行老二,哥哥叫石头,父亲王贵是个老实巴交的庄稼人,给本村大地主刘德扛活谋生,而小二就给刘德家放牛,刘德刻薄成性,经常不给牧童早饭吃,说什么“猫无晚饭,狗无中饭,小放牛仔没早饭”。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏之下,将王二小用刺刀刺死了。
具体故事如下:1929年,王二小出生在涞源县上庄村一户贫苦农民家里。11岁沦为孤儿,不得不外出要饭。后来听说插箭岭南边靠近解放区,他便逃荒来到了南马庄地区的狼牙口村。
王二小英雄故事概括:王二小是中国少年抗日英雄。在一次鬼子的扫荡中,王二小用自己的机智与勇敢把鬼子带到了八路军的伏击圈,消灭了鬼子,安全转移了群众。
王二小ppt课件
1、教育学生学习小英雄王二小在对敌斗争中表现出的机智勇敢,不怕牺牲的精神。 学习有顺序地观察图画,理解图意。 了解王二小对敌斗争的经过,知道王二小是为帮助八路军消灭日本鬼子而光荣牺牲的小英雄。
2、(引导看图,根据画面上王二小的神态、动作,想像出王二小的语言、行动和内心世界) (9)说说王二小在敌人面前的表现,创造性地复述故事。 小结。 师:现在,你觉得王二小是个什么样的孩子? 课件出示,填空:的王二小。 激发情感。
3、具体故事如下:1929年,王二小出生在涞源县上庄村一户贫苦农民家里。11岁沦为孤儿,不得不外出要饭。后来听说插箭岭南边靠近解放区,他便逃荒来到了南马庄地区的狼牙口村。