平行与垂直练习题
1、从直线外一点到这条直线所画的线段中，以和这条直线垂直的线段为最短。 ( )两条平行线间所作的所有垂线相等。
2、从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中（）线段最短。数学书相邻的两条边互相（），上下的两条边互相（）。在一个正方形中有（）组对边互相平行。
3、其中一条直线是另一条直线的平行线。（2）从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段，量得这三条线段的长度分别是136米、120米、154米，其中有一条是垂直线段。小明到公路的距离是120米。
4、④直角梯形：当一条腰与上底、下底垂直时，这个梯形叫直角梯形。⑤画高时注意：所画的高要用虚线表示；一定要画垂足符号。【篇二】人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》练习题 填空。
有没有三年级数学四边形周长的练习题
长方形的周长=（ ）或（ ）正方形的周长=（ ）用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）分米。
圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)。三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)。四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）。特别的：长方形：C=2(a+b) （a为长，b为宽）。
三个边长都是4分米的正方形，拼成一个长方形，它的周长是()分米。1正方形的边长增加了3倍，则周长增加了()倍。
三年级数学算周长的各个题型有：基础类题目，直接求长方形周长的计算方法。知道了计算公式，同样可以在知道周长的情况下去求长方形的长和宽（需要增加已知条件）或者是正方形的边长。
三年级求周长应用题(带答案)大神们帮帮忙 一块正方形桌布，边长9分米。
如下题练习求证
1、．已知：如图，P是正方形ABCD内点，∠PAD＝∠PDA＝150．求证：△PBC是正三角形．证明如下。首先，PA=PD，∠PAD=∠PDA=（180°-150°）÷2=15°，∠PAB=90°-15°=75°。
2、分析：考察平移的基本概念，A、C、D都是正确的理解。选项B“平移中图形上每个点移动的距离”实际上就是图形平移前后对应点的连线段长度，因此应该是相同的。
3、所以梯形ABCD是等腰梯形。（2）因为∠BDC=30°，∴∠BCD=60°，∴∠DBC=90°。∴BC=DC（有一个角为30°的直角三角形中30°所对的直角边为斜边的一半，不知你们学过没）。
4、当然，几何证明题还需要学生在课堂结束后进行做练习题，以便增强自身 记忆力 ，提高解题水平。
5、请想一下，若将此例的图形做如下变化，将如何证明。变化一，已知：如图，OA=OB， 求证：AC=BD。变化二：已知如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C，D两点，求证：AC=BD。
