小学一年级语文《西柏坡》知识点、教案
1、故事引入新课 出示课件,师描述:西柏坡是一个坐落在河北太行山麓的小山村。解放战争中,毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家来到西柏坡。在这里,毛主席指挥了三大战役,吹响了全国胜利的号角。
2、一年级语文《西柏坡》知识点 原文:太行山有个山窝窝,山窝窝里面石头多,石头的碾子石头的磨,经得起磕碰经得起磨。石磨边走出了新中国,俺这里就叫西柏坡。
3、导课。 通过上节课的学习,我们又认识了一些汉字,认识汉字是说话、阅读的基础,本节课我们就继续运用汉字,继续在语文园地里收获知识吧! 看图写词语,再说一两话。(课件) 结合课件,看一看图上都有什么? 学生仔细观察。
4、西柏坡 bǎi柏 pō坡 xínɡ行 小学语文精品教案篇3 教学目标 在读小诗的过程中,准确识记“十”,正确书写“十”,人教版一年级语文上册《语文园地一》教案设计、 教学反思 。
小学一年级语文下册《树和喜鹊》教案
板书课题:树和喜鹊。请一名同学拼读课题。齐读课题。
【篇一】小学一年级语文《树和喜鹊》教案 教学目标: 知识与技能: 复习巩固生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 过程与方法: 多种方法反复诵读中复习生字、词语,奠定牢固的语文基础。
(3)想象:树会和邻居做什么呢?(一起交谈,讲故事,聊天……) 出示句子:树很快乐,喜鹊也很快乐。 (1)小结:“因为___,他们再也不___,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。” (2)指名朗读句子。
小学一年级语文下册《树和喜鹊》教案【1】 教学目标: 知识与技能: 写田字格里的4个生字,做到笔顺正确。认识新笔画“横折弯钩” 正确认读11个生字。 借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。
一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计1 教学目标: 知识与技能: 复习巩固生字,能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 过程与方法: 多种方法反复诵读中复习生字、词语,奠定牢固的语文基础。
小学一年级语文《明天要秋游》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学一年级语文《明天要秋游》原文 翻过来,唉——睡不着。那地方的树,真的像老师说的 那么多种颜色吗?翻过去,唉——睡不着。
2、学会“么、去、方、白、什、才”6个生字,会认“要、秋、老师、过、那、时、说”9个生字。 正确、流利地朗读儿歌。 体会小朋友在秋游前对外面世界无限向往的兴奋心情。
3、【篇一】小学二年级语文《秋游》原文 秋风起了,天气渐渐凉了。 同学们跟老师去郊外游玩。 蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。 农田里,稻子黄了,高梁红了,棉花白了。