关于集合的基础练习题解答
1、(1)集合是数学上的一个基础概念,所谓的“基础概念”是不能用其他的概念加以定义的,因此我们只能通过描述它的特点和性质来认识它。
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3、评析本题集合A的个数实为集合{c,d,e}的真子集的个数,所以共有个.【例3】已知集合A={x|x2+px+q=0},B={x|x2?4x+r=0},且A∩B={1},A∪B={?2,1,3},求实数p,q,r的值。
4、例4:设平面内直线l1上点的集合为L1,直线l2上点的集合为L2,试用集合的运算表示l1,l2的位置关系。
子集、全集、补集典型练习题
空集是任何集合的真子集 ,所以B包含于A。
U表示全集,A表示一个子集,题中符号UA表示全集中,A的补集。
P补是P补∪S的子集,而P补∪S=P∪T,所以P补是P∪T的子集。但是P∪T是由P的元素和T的元素一起组成的,其中P的元素一定不含任何P补的元素,这是补集的定义决定的。
补集 一般地,设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做子集A在S中的绝对补集。
三道集合练习题~~求帮助~~
∵x∈N,y∈N,x+y=7,∴x=0,1,2,3,4,5,6,7,∴{0,1,2,3,4,5,6,7,} 元素和集合关系用属于,集合和集合关系才用包含,这个题目求x,看清公共属性。
,A=【-2,3】B=2或-4 A交B为(2,3】,所以a属于(1,2】2,3,第一个,A-B为(-1,1】第二个,A和B有部分共同元素的时候。不知道怎么说,画韦恩图就知道了。
已知集合A={X,-3≤X<4},B={X,2m-1<X<m+1} 则BA,求实数m的取值范围。
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跪求高一数学必修一集合的列举法的练习题。
a、由2的所有正因素构成的集合可以表示为:{1,2};b、由一个星期的所有日期构成的集合可以表示为:{星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期四,星期五,星期六}。
解答一:对于集合M:{x|x= ,m∈Z};对于集合N:{x|x= ,n∈Z} 对于集合P:{x|x= ,p∈Z},由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的数,而6m+1表示被6除余1的数,所以M N=P,故选B。 分析二:简单列举集合中的元素。
高中数学必修1预习课《集合间的关系与集合的运算》利用特殊工具韦恩图和数轴 集合的表示方法可分为列举法、描述法、图示法。列举法一般表示有限集,描述法一般表示无限集,用于书写最终结果。
)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法 3)集合的分类:有限集,无限集,空集。4)常用数集:N,Z,Q,R,N 子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。
已知集合P={x|4=x=5,x属于R},Q={x|k+1的和=x=2k-1的差,x属于R},(1)求当P交Q=空集时,实数k的取值范围 (2)求当P交Q=\Q时,实数k的取值范围。
急求人教版高一数学必修一第一章1练习题第2大题答案(带过程)!谢谢啦 5 题目如下试选择适当的方式表示下列集合:(1)由方程x—9=0的所有实数根组成的集合。(2)由小于8的所有素数组成的集合。
小学二年级下册《认识钟表》练习题_集合
按要求写出钟面上所指的时刻,如10:10时20分。时分时分时分时分时分::拨一拨,画一画。填空。1.标准钟面上有()个数字,()个指针。
认识钟表练习题集合写出钟面上所指的时刻。时分时分时分时分()()()()()时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶先拨一拨,再画一画。
二年级认识钟表练习题精选填空1二年级认识钟表练习题分针走一圈,时针走( )个大格,是( )分,也就是( )时。秒针走一圈,分针走( )个小格,是( )秒,也就是( )分。
认识钟表认识时间钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。
小学数学二年级认识钟表和搭配测试题填空(每题3分共30分)1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
分+40分=()时()分、1时+15分=()分 【认识人民币】在()里填上合适的数。
数学集合题
1、若不重复,语文,数学优秀的学生共30+28=58(人),而此时只有38人至少有一科优秀。但又多了58-38=20(人),即有20人被重复计算,他(她)们语文数学都优秀。可列式:30+28-38=20(人)。
2、解x,y就是两个数,是取自集合P中的数,有四种情形 x=1,y=1, x+y=2 x=1,y=2, x+y=3 x=2,y=1, x+y=3 x=2,y=2, x+y=4 利用集合中元素的互异性。
3、【1】设x是集合M-(M-P)中的任意一个元素,即x∈M-(M-P).由定义可知,x∈M,且同时x∈/M-P. (符号“∈/”表示不属于。