请问谁有长江之歌的简谱啊?急急急急急!!
1、春潮是你的风采。你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。
2、总算找到了~上传的时候次序好像有点调乱了,还望楼主见谅。
3、《光荣啊,中国共青团》 作词:胡宏伟,作曲:雷雨声 我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
4、现在总谱很少了,这首歌的总谱没找到,有些其它的总谱你要不要看看http://club.sooopu.com/dispbbs_4_249480.html 这个你打开看看,有没有你要的。
5、《光荣啊,中国共青团》是中国共产主义青年团的团歌。由胡宏伟作词,雷雨声作曲。1988年5月8日,正式被定为中国共产主义青年团代团歌。2003年7月22日,正式被定为中国共产主义青年团团歌。中国共青团团歌简谱。
初中音乐沪教版八年级上册第六单元唱歌《长江之歌》优质课公开课教案教...
1、初听《长江之歌》,初步感受作品 简介曲作者 1983年,中央电视台播出了一部非常具有影响力的电视纪录片《话说长江》,里面的主题音乐《长江之歌》就是我们刚才听到的歌曲,它的作者就是我国着名的作曲家王世光先生。
2、第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。
3、第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。 第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。
4、同学们,古老的中国有两条河,那就是长江和黄河,长江与黄河是炎黄子孙的母亲河,是中华民族的摇篮,正是有了长江和黄河,才有了上下五千年的文明史,正是有了长江和黄河,古老的神州大地才生机盎然。
六年级语文《长江之歌》教案
同学们,你们知道位居世界第三,中国第一的长河是什么名字?板书:长江 出示地图,指出长江的位置和所流经的地方。
同学们,古老的中国有两条河,那就是长江和黄河,长江与黄河是炎黄子孙的母亲河,是中华民族的摇篮,正是有了长江和黄河,才有了上下五千年的文明史,正是有了长江和黄河,古老的神州大地才生机盎然。
. 观看系列片《话说长江》片断,听《长江之歌》。《话说长江》这部系列片让我们感受到了长江那宏伟、壮观的气势,作者说——2. 出示:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。引读。
小学语文课件篇一:《长江之歌》 教学目标: 知识与技能 (1)学习并掌握本课的生字、新词,理解“荡涤”“磅礴”的意思。 (2)理解课文内容,引导学生从歌词的具体内容中体会作者表达的思想感情。
从“你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。
全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。
六年级上册语文名师推荐教案
六年级上册语文名师推荐教案1《我的舞台》教学过程播放评剧导入,直奔主题。导入:课件播放播放评剧选段《花为媒》(课件1),导入课题。知道这是什么戏曲吗?她就是评剧,是我国戏曲的一种,它流行于北京、天津、华北等地。
六年级上学期语文教案篇1 大瀑布的葬礼 教学目标: 基础目标: (1) 正确、流利、有感情地朗读课文。 (2) 理解课文内容。 (3) 培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。
六年级语文上册教案篇1 我会连 出示拼音卡片:z、zh、c、ch、s、sh、n、l,问:这些拼音娃娃都是我们的朋友,你还认识他们吗?(指名认读,教师提示区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音。
部编版六年级上册语文第三课《古诗词三首》教案 教学目标: 知识与技能 会认“移”、“渚”等5个二类生字,背诵古诗,了解古诗主要内容。