四年级语文下册教案
1、小学语文四年级下册教案篇1 教学目标： 用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。 有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。
2、四年级下册语文书电子版教案篇1 【学习目标】 能联系上下文，理解“静谧、精神大振、枉费心机、浩如烟海、飞渡重洋’’等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义。
3、关于维纳斯与维纳斯雕像。 罗浮宫的世界“三宝”：爱神“维纳斯”雕像、“胜利女神”雕像、《蒙娜丽莎》画像，高中一年级语文教案《语文教案-米洛斯的维纳斯》。 维纳斯是罗马神话中的爱与美神，也是象征丰饶多产的女神。
4、四年级下册语文《将心比心》教案(一) 教学目标： 学习本课新词，理解课文内容，学会将新心比心，学会宽容和理解。 有感情地朗读课文。
5、四年级下册语文公开课教案1 《画杨桃》 教学要求： 知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。 体会课文哪些地方写得真实具体。 学会本课7个生字，理解词句，会用“叮嘱”“教诲”造句。
下册四年级语文教案
小学语文四年级下册教案篇1 教学目标： 用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。 有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。
四年级下册语文书电子版教案篇1 【学习目标】 能联系上下文，理解“静谧、精神大振、枉费心机、浩如烟海、飞渡重洋’’等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，在读文中感悟仔细观察、认真思考的重要意义。
新人教版下册四年级语文教案5篇1 课型：新授 课时：一课时 教学目标： 能力训练点：培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。 美育渗透点：领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。
四年级语文下册教案：《宿新市徐公店》：学会生字，理解诗句。通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情。有感情朗读、背诵这首诗。培养学生运用方法理解诗句的能力。体会诗的意境，体会诗人的感情。
布置作业 认真书写本课生字、新词。背诵课文最后一段。展阅读，比较春天 给同学们推荐三篇：郁达夫的《古都的秋》（这篇表现了秋的萧瑟、凄凉和阴霾的情景。
四年级语文下册教案 篇1 教材分析 本次语文园地包括口语交际、习作、我的发现、日积月累和宽带网。口语交际的内容是赞美祖国壮丽河山，启发学生走向大自然去领略美丽的自然风光。习作的要求是观察一处景物再把观察到的景物写下来。
四年级下册语文《将心比心》教案
四年级下册语文《将心比心》教案(一) 教学目标： 学习本课新词，理解课文内容，学会将新心比心，学会宽容和理解。 有感情地朗读课文。
《将心比心》教案【1】 教学目的：有感情地朗读课文，理解重点词句的意思理解成语将心比心的意思，联系生活实际，体会生活中遇到的类似情况时自己的感受。
将心比心四年级语文教学设计 篇1 学习目标： 有感情地朗读课文。 理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。 培养独立阅读能力。
《将心比心》是一篇略读课文，是本组教材的最后一篇课文，在前面学习的基础上，学生能自读自悟课文，通过发生在日常生活中的两个小故事，明白了“遇事要将心比心，多为别人着想，就会使人与人之间多一些宽容和理解。”的人生哲理。
中国有句成语，叫作“将心比心”。意为己所不欲，勿施于人。《万善集》中有云：“物我一体，将心比心”。“将心比心”是中华民族的传统美德。
小学语文《将心比心》说课稿篇1 说教材 《将心比心》一文是人教版小学语文四年级下册第二组的一篇阅读课文，本文以“将心比心”为题，通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
